7 janvier 2015

une idée originale d’activité pour grands et petits!

Posted in activité d'animation, insolite, outils d'animation, vidéo tagged , à 1111 52 par yves clercq

Même si les fêtes sont terminées, l’hiver ne fait que commencer;

Afin d’agrémenter l’hiver, vous pouvez construire, avec l’aide de vos résidents, un bonhomme de neige à partir de gobelets en plastic. Le résultat est très impressionnant, surtout si il est éclairé de l’intérieur!

Pour un faible coût, vous susciterez joie et curiosité, car le résultat est bluffant.

Vous trouverez ci dessous un lien vers une vidéo explicative, ainsi que vers un site québécois.

http://www.quebecechantillonsgratuits.com/articles/comment-faire-bonhommes-neige-gobelets-en-plastique.html

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11 juillet 2014

animation brésil à l’ehpad

Posted in activité d'animation, histoires d'animation, partage à 707 48 par yves clercq

Sophie, une animatrice , nous a fait part de la journée sur le thème du brésil qu’elle a organisé dans sa résidence  à l’occasion de la coupe du monde:  le point d’orgue étant le repas Brésilien et le  spectacle de danseuses et danseurs Brésiliens.

article-top-bresil-br

 » Dans le cadre de la Coupe du Monde….il n’y a pas d’âge ! (…)

Superbe ambiance et fiesta pour les résidents qui ont appréciés. Ma plus grande joie : voire de la joie et du bonheur dans leurs yeux !

Les résidents ont trouvé que cela changeait de l’ordinaire et des animations tournées sur « le passé ».

N’hésitez pas comme sophie à nous partager vos expérience.

5 septembre 2012

spectacle intergénérationnel

Posted in activité d'animation, histoires d'animation, intergénération, vidéo tagged , , à 1503 32 par yves clercq

Vous trouverez ci-dessous une petite vidéo relatant une initiative originale du centre d’éducation pour jeunes sourds d’Arras et de l’EHPAD Soleil d’Automne de Saint-Laurent-Blangy.

Après trois mois de répétitions et de préparation,  le théâtre arrageois a accueilli un spectacle original qui peut donner des idées….

 

http://www.agorawebtv.com/article-jeunes-sourds-et-personnes-agees-une-rencontre-pour-un-spectacle-105686395.html

4 septembre 2012

Atelier réminiscence et rentrée des classes

Posted in activité d'animation, parole, réminiscence tagged à 909 14 par yves clercq

Le mois de septembre est une période propice à la nostalgie et aux souvenirs.

Les retours de vacance, la rentrée des classes, les jours qui raccourcissent, l’été qui s’en va petit à petit, les enfants et petits enfants pris par les activités de la rentrée, sont  autant de facteurs qui peuvent contribuer à un sentiment de solitude qu’il est nécessaire d’accompagner. Dans ces moments là, le besoin de libérer son coeur, de se sentir unique, d’être considéré peut être particulièrement lancinant: l’animation est le cadre propice pour permettre aux personnes de partager leurs états d’âmes, leurs souvenirs, leurs manière de considérer le temps qui passe et leurs regards sur les évolutions de notre société.

Pour les personnes qui regardent de loin l’animation, il peut être ainsi tentant de croire que l’animation serait en quelque sorte une entreprise visant uniquement  à  « occuper » ,divertir ou changer les idées. Comme les personnes âgées ont vécu « un temps que les moins de 20 ans ne peuvent pas connaître » il est particulièrement tentant de croire que l’évocation du passé suffiraient à les contenter.

Il arrive ainsi souvent que maladroitement, lorsque la personne arrive en maison de retraite, alors que dans sa vie « d’avant » elle était plutôt dans l’instant présent, elle se retrouve inondée  de photos choisies « pour elle » et que les conversations des proches soient centrées sur cet autrefois sensé donner du baume au coeur. Et c’est vrai qu’il arrive encore trop souvent que l’on réduise une partie de l’animation à des activités centrées sur le passé :  films anciens, chansons de naguères, expositions sur la vie « d’avant »ou les objet d’autrefois.

Nous ne pensons pas que l’évocation du passé soit  une mauvaise chose pour nos anciens; par contre, nous pensons qu’il est risqué d’y enfermer les personnes , car inconsciemment on pourrait la conforter dans l’idée que, n’ayant plus d’avenir, elle serait irrémédiablement condamnée à vivre dans ses souvenirs plutôt que dans le présent et l’avenir!

Le partage des souvenirs et l’évocation du passé sont des matériaux indispensables qui permettent la rencontre, l’échange et le partage. Attention de ne pas en faire une finalité!  Si les personnes  âgées ont besoin de partager ce qu’elles ont dans leur coeur ce n’est pas pour fuir la réalité ou se complaire dans  une vie idéalisée , mais pour mieux affronter cette réalité et continuer à avancer.

Pour envisager un avenir malgré le temps qui s ‘accélère et la fin qui s’approche, pour envisager que sa propre valeur ne dépend pas de la quantité de choses vécus ou accumulées, il est nécessaire d’intégrer ce que l’on est, ce que l’on a vécu, de se sentir reconnu avec son histoire et sa propre spécificité.Il est donc important que le passé soit évoqué dans des temps et des espaces délimités, et que  leur finalité dépassent la simple évocation.

Les ateliers réminiscence défendus en France par Arlette Goldberg dans son ouvrage « animer un atelier de réminiscence « (http://www.priceminister.com/offer/buy/18106257/Goldberg-Arlette-Animer-Un-Atelier-De-Reminiscence-Avec-Des-Personnes-Agees-Livre.html) sont ainsi un très bon support pour faire de l’évocation des souvenirs un temps de transmission et d’ancrage dans la réalité.

Le mieux est de fonctionner par séquences de 5 ou 6 ateliers répartis sur plusieurs semaines: non seulement le coté temporaire de l’activité permet symboliquement d’en sifgnifier l’importance, mais  cela permet à l’animateur d’avoir le temps de préparer à l’avance des thèmes en lien avec l’actualité saisonnière (la rentrée des classes, les vendanges, l’automne, etc), de réunir divers supports (visuels, olfactifs, tactiles  auditifs) et de solliciter les résidents et leurs familles afin de l’aider à les réunir.

L’objectif de ces ateliers ne sera donc  pas seulement la stimulation, ou l’évocation de souvenirs, mais de proposer un espace d’échange, permettant de se raconter en toute liberté et sécurité psychologique, et de pouvoir partager leur point de vue et leurs opinions sur l’époque actuelle . Sylvains Sibonie aime à rappeler que la vieillesse sert au moins à une chose: transmettre. Ces ateliers peuvent être l’occasion de véritables de transmissions qui peuvent aider les personnes à trouver la paix intérieure: transmettre ce que l’on a vécu, mais aussi ce que l’on vit, ce que l’on pense, ce que l’on croit.

Il sera nécessaire à cet effet, de créer un climat propice à l’intimité, de veiller à ce que les groupes soient restreints, sans spectateurs passifs afin que les personnes sentent que c’est elles qui sont importantes, plus que les objets ou le passé en tant que tel.

L’animation est un vecteur privilégié qui peut permettre aux personnes de sortir de leur isolement pour aller vers le partage.Malgré des attitudes extérieures qui peuvent parfois laisser penser le contraire, les personnes âgées sont avides de ces rencontres et d ‘échanges de qualité. Cela tombe bien, c’est souvent le désir de rencontre et d’échanges qui est à l’origine de la vocation de bons nombres d’animateurs!

PS: internet est un très bon support pour aider l’animateur à trouver des idées et construire son atelier.

Cidessous 2 liens pouvant aider à construire un atelier sur « l’école et la rentrée des classes » :

http://www.vousnousils.fr/2011/08/24/lecole-en-1930-cetait-comment-511688

 

http://museeecole1930messeix.fr/

25 juillet 2012

La vieille femme grincheuse

Posted in activité d'animation, parole tagged à 1010 30 par yves clercq

Cela fait des années que ce poème circule dans les formations , dans les institutions et sur les forums internet. Selon, les commentaires, il a été retrouvé dans les affaires d’une vieille dame Irlandaise que l’on croyait « sénile », après sa mort.

Il peut être un très bon support lors d’un atelier « poésie ».

QUE VOIS TU TOI QUI ME SOIGNE ? QUE VOIS TU ?
QUAND TU ME REGARDES QUE PENSES TU ?

Une vieille dame grincheuse un peu folle
Le regard perdu qui n’y est plus tout à fait
Qui bave quand elle mange et ne répond jamais
Qui, quand tu dis d’une voix forte « essayez »
Semble ne prêter aucune attention à ce que tu fais
Et ne cesse de perdre ses chaussures et ses bas,
Qui docile ou non te laisse faire à sa guise ,
Le bain et les repas pour occuper la longue journée grise.
C’est ca que tu penses, c’est ca que tu vois ?
Alors ouvre les yeux, ce n’est pas moi

Je vais te dire qui je suis, assise là si tranquille
Me déplaçant à ton ordre , mangeant quand tu veux
Je suis la dernière de dix, avec un père et une mère
Des frères et des sœurs qui s’aiment entre eux .
Une jeune fille de quinze ans, des ailes aux pieds
Rêvant que bientôt, elle rencontrera un fiancé
Mariée déjà à 20 ans. Mon cœur bondit de joie
J’ai 25 ans maintenant et un enfant à moi
Qui a besoin de moi pour lui construire une maison
Une femme de trente ans, mon enfant grandit vite
Nous sommes liés l’un à l’autre par des liens qui dureront
Quarante ans , bientôt il ne sera plus là
Mais mon homme est à mes côtés qui veille sur moi
Cinquante ans, à nouveau jouent autour de moi des bébés
Me revoilà avec des enfants, moi et mon bien aimé
Voici les jours noirs, mon mari meurt
Je regarde vers le futur, en frémissant de peur
Car mes enfants sont tous occuper à élever les leurs
Et je pense aux années et à l’amour que j’ai connus

Je suis vieille maintenant, et la nature est cruelle
Qui s’amuse a faire passer la vieillesse pour folle
Mon corps s’en va, la grâce et la force m’abandonnent
Et il y a une pierre là où jadis j’eus un cœur
Mais dans cette vieille carcasse la jeune fille demeure
Dont le vieux cœur se gonfle sans relâche
Je me souviens des joies, je me souviens des peines
Et à nouveau je sens ma vie et j’aime
Je repense aux années trop courtes et trop vite passées

Et accepte cette réalité implacable que rien ne peut durer
Alors ouvre les yeux, toi qui me soigne et regarde
Non la vieille dame grincheuse…regarde mieux, tu me verras

29 juin 2012

atelier parole: regard poétique sur la vieillesse

Posted in activité d'animation, parole tagged , à 1010 05 par yves clercq

Animer un atelier parole, écriture ou poésie , nécessite surtout des supports qui suscitent l’intérêt, la curiosité, l’envie d’échanger.

vous trouverez ci dessous, une photo qui peut être un joli support à cetéchange.

Image

12 juin 2012

animer : favoriser la transmission

Posted in activité d'animation, atelier vidéo, finalités de l'animation, vidéo tagged , à 707 36 par yves clercq

Les personnes qui regardent l’animation de loin , pourraient parfois s’imaginer(à tord) qu’ « animer  des personnes âgées  » se serait les occuper, les stimuler, les divertir.

On n’anime pas des personnes âgées. On anime des dessins, des pantins ou des images de synthèse; l’animation ne consiste pas non plus à de la « réanimation » on réanime de personnes dans le coma, ou un projet enterré depuis longtemps, mais pas des personnes vivantes.

Chacun se fait sa propre définition de l’animation, en fonction du projet de son institution, de sa formation de ses intérets.

Pour  le psychologue Sylvain Siboni  le but principal de la vieillesse c’est de transmettre son expérience au génération plus jeune. Il a mis ainsi en oeuvre au sein d’un accueil de jour, un accompagnement centré sur cette idée de transmission.

Dans cette optique, le  professionnel qui propose une activité d’animation, n’est plus là seulement pour donner, mais aussi pour recevoir.

Recevoir une parole, une expérience, un point de vue.

Les outils de l’animateur ne sont alors que des prétextes à favoriser la parole, la transmission de ce que l’on est.

A cet effet, l’atelier vidéo/parole est un outil très intéressant qui peut favoriser la parole et les échanges d’expérience.

L’objectif final de cet atelier, n’étant pas de regarder une vidéo mais de s’en servir comme support pour un moment d’écoute et de partage.

Les nouveaux outils de communication et la multiplication des chaînes de télévision locales sont à cet effet une aubaine pour l’animateur. Il est relativement facile de trouver des sujets ancrés autour des territoires d’où sont issus les résidents et de les partager.

L’émission ah mes aïeux  sur TV vendée, est un exemple d’émission qui peut tout à fait convenir à un public d’ancien.

Les 2 animateurs, une personne jeune et un ancien, nous proposent un duo très sympathique et revisitent l’histoire et les personnages de la Vendée, en patois vendéen et avec humour….  Après les 10 premières minutes (plus culturelles) la deuxième partie est un dialogue savoureux ou Claude Mercier essaye de transmettre à Adèle Fugère des notions de patois et de traditions d’un temps que les moins de 40 ans ne peuvent pas connaitre…

si cette expérience vous tente, je pourrais revenir sur plus longuement sur la méthodologie à mettre en oeuvre pour ce genre d’animation.

Vous pouvez aussi nous contacter pour nous faire part de vos expériences et questions ….…

http://tvvendee.fr/emission-ah-mes-aieux

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